- 作品
- Loser
- 題材
- 成長
- 資料類別
- 鹽友
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 線間讀室
故事開場
《TouchTouch》閱讀新作品以前不妨留一點不確定，這能讓眼前的安排有機會改變期待，也比較容易發現簡介中沒有提到的細微之處。人物初見不等於全貌。第一次翻開時，把吸引自己的部分說得具體一點。
看完首段仍然說不出重點，可以試著描述自己的情緒變化，這也是理解開場作用的一種入口。入口清楚讀起來較安心。預先分類有時限制感受。
閱讀線索
對試讀部分感到滿意，可以再問自己期待延續的是氣氛、人物還是疑問，繼續閱讀的方向會更清晰。導入是否過長，可以從閱讀時注意力開始鬆動的位置來談，而不是只用頁數多少作為理由。初次感受不需要包辦整體評價，清楚說明閱讀範圍與當下反應，已經足以讓別人理解你的觀察。
吸引力也可能來自困惑。書名未必說盡了內容。進入故事各有自己的速度。
適讀方向
頁面的疏密不妨看看。初次閱讀可以先順著作者提供的順序走完一段，回顧時再想這些資訊若換個位置會有何差別。讀到某個稱呼而產生聯想時，先確認那是文字已經提供的意思，還是自己帶入的既有經驗。
畫格之間的空隙也會參與建立語氣，初讀時稍微放慢翻頁速度，能比較容易注意到停頓。第一頁可以回頭再看看。暫時陌生不表示難讀。
資料說明
先問自己想接著看什麼。試讀不一定要選刺激的片段，完整導入更方便理解語氣。試讀時注意自己的視線。
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